תפריט
אילן זהר – טיפול בעזרת כלבים
אילן זהר – טיפול בעזרת כלבים
משפחות רבות מצרפות כלב הביתה מתוך רצון לשמחה, קרבה וחוויה משותפת.
עם הזמן נוצר בין הכלב לבין בני המשפחה קשר ייחודי. משחקים איתו, מטיילים יחד, מלמדים אותו דברים חדשים, לומדים לזהות מה הוא אוהב, מה הוא מבקש מאיתנו ומתי הוא זקוק למרחב.
ובתוך הקשר הזה מתרחשים גם רגעים שמוכרים לנו ממערכות יחסים אחרות.
רגעים של הצלחה ושל תסכול, הקשבה, גבולות, שיתוף פעולה, גמישות והתמודדות עם מצב שלא התרחש בדיוק כפי שתכננו.
זו אחת הסיבות שהכלב המשפחתי יכול להפוך לשותף משמעותי גם בתוך תהליך טיפולי.
לפני שאפשר לשלב את הכלב המשפחתי בתהליך טיפולי, חשוב ליצור בסיס של תקשורת איתו.
הילד ובני המשפחה צריכים ללמוד להבין את שפת הגוף שלו, להכיר את הגבולות והצרכים שלו ולדעת איך לשחק ולתרגל איתו בצורה שמתאימה לו.
גם להורים יש כאן תפקיד חשוב: ללמוד כיצד לתווך לילדים את הקשר עם הכלב וליצור בבית שפה משותפת סביב ההתנהלות איתו.
לכן תהליך של טיפול בעזרת הכלב שלכם מתחיל קודם באילוף ותקשורת משפחתית עם הכלב.
בשלב הראשון המטרה היא הקשר והתקשורת עם הכלב.
בשלב השני, לאחר שנוצר הבסיס הזה, הקשר עם הכלב יכול להפוך לחלק מהתהליך הטיפולי של הילד, המבוגר או המשפחה.
למידע נוסף על אילוף ותקשורת משפחתית עם הכלב
יש משהו מיוחד בתהליך טיפולי שמשלב כלב שכבר חי בתוך המשפחה.
הקשר איתו כבר קיים.
הוא מכיר את בני הבית, נמצא בתוך השגרה שלהם והמפגש איתו ממשיך הרבה אחרי שהמפגש הטיפולי מסתיים.
ילד שהתנסה במפגש בללמד את הכלב פעולה חדשה, למשל, יכול להמשיך את הפעילות איתו בבית. רגע של הצלחה, תסכול או שינוי בדרך שבה הילד פונה לכלב לא נשאר רק בקליניקה, אלא יכול לקבל המשך בתוך החיים עצמם.
אנחנו עובדים עם מערכת יחסים אמיתית שהיא כבר חלק מהעולם של הילד והמשפחה.
כלבים מתקשרים איתנו הרבה דרך שפת הגוף שלהם.
כדי ליצור איתם שיתוף פעולה אנחנו צריכים להתבונן.
האם הכלב רוצה עכשיו להשתתף?
מה הוא מבקש מאיתנו?
איך אנחנו יודעים שנעים לו?
מה קורה כשהוא בוחר משהו שונה ממה שתכננו?
ומה אפשר לשנות בדרך שבה אנחנו פונים אליו?
השאלות מתחילות במה שקורה עם הכלב, אבל החוויה יכולה לפתוח אפשרות להתבוננות גם במה שקורה אצלנו.
איך אני מגיב כשמשהו לא מצליח לי?
האם אני מצליח לנסות שוב בדרך אחרת?
איך אני מבקש?
איך אני מתמודד עם תסכול?
ומה עזר לי להצליח?
הכלב מאפשר לנו לפגוש את הדברים האלה דרך פעילות משותפת ולא רק דרך שיחה.
עבור ילדים ובני נוער, הפעילות עם הכלב יכולה ליצור מרחב חווייתי ומהנה שבו אפשר לשים זרקור על העוצמות והיכולות שלהם.
דרך משחק, תרגול ופעילות משותפת אפשר ליצור חוויות שמחזקות תחושת מסוגלות וביטחון, ומאפשרות להתנסות בתקשורת, בגבולות, בגמישות ובהתמודדות עם תסכול.
לפעמים ילד שמתקשה להתמודד עם מצב שבו הדברים אינם מתרחשים כפי שתכנן פוגש בדיוק את החוויה הזאת כשהכלב בוחר לא להשתתף בפעילות.
במקום שהמטרה תהיה לגרום לכלב לבצע בכל מחיר, אפשר לעצור ולחשוב יחד:
מה הכלב אומר לנו?
מה אפשר לשנות?
איזו דרך נוספת אפשר לנסות?
וכשהילד מוצא בעצמו דרך אחרת ומצליח ליצור מחדש שיתוף פעולה עם הכלב, נוצרת חוויית הצלחה אמיתית.
בטיפול רגשי בילדים ובני נוער חשוב לי שגם ההורים יהיו חלק מהדרך.
אחת לכמה מפגשים, בדרך כלל סביב אחת לארבעה מפגשים ובהתאם לצורך, נקיים מפגש הורים. המפגש יכול להתקיים גם בזום.
במפגשים האלה נדבר על הדברים שעולים בתהליך, על האתגרים שמעסיקים את הילד גם מחוץ למפגש ועל הדרך שבה ההורים יכולים לתמוך בו ביומיום.
מכיוון שהכלב המשפחתי הוא חלק מהטיפול, נוכל להתייחס גם לקשר של הילד איתו בבית ולמצבים שמתרחשים ביניהם במהלך השבוע.
כך נוצר חיבור בין החוויות במפגש לבין החיים של הילד והמשפחה.
הכלב המשפחתי יכול להשתלב גם בתהליך טיפולי עם מבוגרים או עם המשפחה.
עבור מבוגר, הפעילות עם הכלב יכולה לאפשר התנסות והתבוננות בתקשורת, גבולות, התמודדות עם תסכול, גמישות, ביטחון ותחושת מסוגלות.
בתהליך משפחתי, הפעילות עם הכלב יכולה ליצור מצבים אמיתיים של שיתוף פעולה וקבלת החלטות.
מי מוביל פעילות?
איך מחליטים יחד?
מה קורה כשיש לנו רעיונות שונים?
איך אנחנו מגיבים כשהכלב בוחר אחרת?
ואיך אנחנו מצליחים לפעול יחד תוך התחשבות גם בצרכים ובגבולות שלו?
במקום לדבר רק על תקשורת משפחתית, אפשר לפגוש אותה בזמן אמת בתוך חוויה משותפת.
כדי שהכלב יוכל להשתלב בתהליך, חשוב שגם הצרכים והגבולות שלו יקבלו מקום.
אנחנו מתבוננים בשפת הגוף שלו, לומדים מה הוא אוהב, מאפשרים לו לבחור אם להשתתף בפעילות ומכבדים גם את הרגעים שבהם הוא זקוק למרחב או למנוחה.
ההתייחסות לכלב כשותף בעל צרכים והעדפות היא חלק משמעותי מהדרך שבה אנחנו לומדים ליצור איתו קשר.
המפגשים הטיפוליים יכולים להתקיים בקליניקה שלי בכפר הס, כאשר הילד, המבוגר או המשפחה מגיעים יחד עם הכלב שלהם.
בהתאם לצורך ולמטרות התהליך, ניתן לקיים מפגשים גם בבית המשפחה. לפעמים דווקא המפגש בסביבה שבה המשפחה והכלב חיים מאפשר להתייחס למצבים שמתרחשים ביומיום.
מפגשי הורים יכולים להתקיים גם בזום.
ההבדל נמצא קודם כול במטרה.
באילוף ותקשורת משפחתית עם הכלב, המטרה היא ללמוד להבין את הכלב, לתקשר איתו, לשחק ולתרגל איתו ולבנות שגרה שמתאימה לכלב ולבני המשפחה.
בטיפול בעזרת הכלב שלכם, המטרה היא הילד, המבוגר או המשפחה. הכלב והקשר שנוצר איתו משתלבים בתוך התהליך הטיפולי.
ולכן הסדר חשוב:
קודם יוצרים בסיס של תקשורת עם הכלב, ולאחר מכן אפשר להפוך את הקשר איתו לחלק מהתהליך הטיפולי.
הקשר עם הכלב המשפחתי נבנה בתוך החיים עצמם.
וכאשר לומדים להבין אותו, לתקשר איתו וליצור איתו שיתוף פעולה, נוצר בסיס שיכול בהמשך לאפשר משהו נוסף: לשלב את אותו קשר בתוך תהליך טיפולי.
הכלב מאפשר ליצור חוויות אמיתיות של הצלחה, תקשורת, גבולות, גמישות והתמודדות עם תסכול, ומתוך החוויות האלה אפשר לזהות ולחזק את העוצמות והיכולות של הילד, המבוגר או המשפחה.
אם כבר בניתם בסיס טוב של תקשורת עם הכלב שלכם ואתם רוצים לבדוק האם הוא יכול להשתלב בתהליך טיפולי, תוכלו לקרוא עוד על טיפול בעזרת הכלב שלכם.
משפחות רבות מצרפות כלב הביתה מתוך רצון לשמחה, קרבה וחוויה משותפת.
עם הזמן נוצר בין הכלב לבין בני המשפחה קשר ייחודי. משחקים איתו, מטיילים יחד, מלמדים אותו דברים חדשים, לומדים לזהות מה הוא אוהב, מה הוא מבקש מאיתנו ומתי הוא זקוק למרחב.
ובתוך הקשר הזה מתרחשים גם רגעים שמוכרים לנו ממערכות יחסים אחרות.
רגעים של הצלחה ושל תסכול, הקשבה, גבולות, שיתוף פעולה, גמישות והתמודדות עם מצב שלא התרחש בדיוק כפי שתכננו.
זו אחת הסיבות שהכלב המשפחתי יכול להפוך לשותף משמעותי גם בתוך תהליך טיפולי.
לפני שאפשר לשלב את הכלב המשפחתי בתהליך טיפולי, חשוב ליצור בסיס של תקשורת איתו.
הילד ובני המשפחה צריכים ללמוד להבין את שפת הגוף שלו, להכיר את הגבולות והצרכים שלו ולדעת איך לשחק ולתרגל איתו בצורה שמתאימה לו.
גם להורים יש כאן תפקיד חשוב: ללמוד כיצד לתווך לילדים את הקשר עם הכלב וליצור בבית שפה משותפת סביב ההתנהלות איתו.
לכן תהליך של טיפול בעזרת הכלב שלכם מתחיל קודם באילוף ותקשורת משפחתית עם הכלב.
בשלב הראשון המטרה היא הקשר והתקשורת עם הכלב.
בשלב השני, לאחר שנוצר הבסיס הזה, הקשר עם הכלב יכול להפוך לחלק מהתהליך הטיפולי של הילד, המבוגר או המשפחה.
למידע נוסף על אילוף ותקשורת משפחתית עם הכלב
יש משהו מיוחד בתהליך טיפולי שמשלב כלב שכבר חי בתוך המשפחה.
הקשר איתו כבר קיים.
הוא מכיר את בני הבית, נמצא בתוך השגרה שלהם והמפגש איתו ממשיך הרבה אחרי שהמפגש הטיפולי מסתיים.
ילד שהתנסה במפגש בללמד את הכלב פעולה חדשה, למשל, יכול להמשיך את הפעילות איתו בבית. רגע של הצלחה, תסכול או שינוי בדרך שבה הילד פונה לכלב לא נשאר רק בקליניקה, אלא יכול לקבל המשך בתוך החיים עצמם.
אנחנו עובדים עם מערכת יחסים אמיתית שהיא כבר חלק מהעולם של הילד והמשפחה.
כלבים מתקשרים איתנו הרבה דרך שפת הגוף שלהם.
כדי ליצור איתם שיתוף פעולה אנחנו צריכים להתבונן.
האם הכלב רוצה עכשיו להשתתף?
מה הוא מבקש מאיתנו?
איך אנחנו יודעים שנעים לו?
מה קורה כשהוא בוחר משהו שונה ממה שתכננו?
ומה אפשר לשנות בדרך שבה אנחנו פונים אליו?
השאלות מתחילות במה שקורה עם הכלב, אבל החוויה יכולה לפתוח אפשרות להתבוננות גם במה שקורה אצלנו.
איך אני מגיב כשמשהו לא מצליח לי?
האם אני מצליח לנסות שוב בדרך אחרת?
איך אני מבקש?
איך אני מתמודד עם תסכול?
ומה עזר לי להצליח?
הכלב מאפשר לנו לפגוש את הדברים האלה דרך פעילות משותפת ולא רק דרך שיחה.
עבור ילדים ובני נוער, הפעילות עם הכלב יכולה ליצור מרחב חווייתי ומהנה שבו אפשר לשים זרקור על העוצמות והיכולות שלהם.
דרך משחק, תרגול ופעילות משותפת אפשר ליצור חוויות שמחזקות תחושת מסוגלות וביטחון, ומאפשרות להתנסות בתקשורת, בגבולות, בגמישות ובהתמודדות עם תסכול.
לפעמים ילד שמתקשה להתמודד עם מצב שבו הדברים אינם מתרחשים כפי שתכנן פוגש בדיוק את החוויה הזאת כשהכלב בוחר לא להשתתף בפעילות.
במקום שהמטרה תהיה לגרום לכלב לבצע בכל מחיר, אפשר לעצור ולחשוב יחד:
מה הכלב אומר לנו?
מה אפשר לשנות?
איזו דרך נוספת אפשר לנסות?
וכשהילד מוצא בעצמו דרך אחרת ומצליח ליצור מחדש שיתוף פעולה עם הכלב, נוצרת חוויית הצלחה אמיתית.
בטיפול רגשי בילדים ובני נוער חשוב לי שגם ההורים יהיו חלק מהדרך.
אחת לכמה מפגשים, בדרך כלל סביב אחת לארבעה מפגשים ובהתאם לצורך, נקיים מפגש הורים. המפגש יכול להתקיים גם בזום.
במפגשים האלה נדבר על הדברים שעולים בתהליך, על האתגרים שמעסיקים את הילד גם מחוץ למפגש ועל הדרך שבה ההורים יכולים לתמוך בו ביומיום.
מכיוון שהכלב המשפחתי הוא חלק מהטיפול, נוכל להתייחס גם לקשר של הילד איתו בבית ולמצבים שמתרחשים ביניהם במהלך השבוע.
כך נוצר חיבור בין החוויות במפגש לבין החיים של הילד והמשפחה.
הכלב המשפחתי יכול להשתלב גם בתהליך טיפולי עם מבוגרים או עם המשפחה.
עבור מבוגר, הפעילות עם הכלב יכולה לאפשר התנסות והתבוננות בתקשורת, גבולות, התמודדות עם תסכול, גמישות, ביטחון ותחושת מסוגלות.
בתהליך משפחתי, הפעילות עם הכלב יכולה ליצור מצבים אמיתיים של שיתוף פעולה וקבלת החלטות.
מי מוביל פעילות?
איך מחליטים יחד?
מה קורה כשיש לנו רעיונות שונים?
איך אנחנו מגיבים כשהכלב בוחר אחרת?
ואיך אנחנו מצליחים לפעול יחד תוך התחשבות גם בצרכים ובגבולות שלו?
במקום לדבר רק על תקשורת משפחתית, אפשר לפגוש אותה בזמן אמת בתוך חוויה משותפת.
כדי שהכלב יוכל להשתלב בתהליך, חשוב שגם הצרכים והגבולות שלו יקבלו מקום.
אנחנו מתבוננים בשפת הגוף שלו, לומדים מה הוא אוהב, מאפשרים לו לבחור אם להשתתף בפעילות ומכבדים גם את הרגעים שבהם הוא זקוק למרחב או למנוחה.
ההתייחסות לכלב כשותף בעל צרכים והעדפות היא חלק משמעותי מהדרך שבה אנחנו לומדים ליצור איתו קשר.
המפגשים הטיפוליים יכולים להתקיים בקליניקה שלי בכפר הס, כאשר הילד, המבוגר או המשפחה מגיעים יחד עם הכלב שלהם.
בהתאם לצורך ולמטרות התהליך, ניתן לקיים מפגשים גם בבית המשפחה. לפעמים דווקא המפגש בסביבה שבה המשפחה והכלב חיים מאפשר להתייחס למצבים שמתרחשים ביומיום.
מפגשי הורים יכולים להתקיים גם בזום.
ההבדל נמצא קודם כול במטרה.
באילוף ותקשורת משפחתית עם הכלב, המטרה היא ללמוד להבין את הכלב, לתקשר איתו, לשחק ולתרגל איתו ולבנות שגרה שמתאימה לכלב ולבני המשפחה.
בטיפול בעזרת הכלב שלכם, המטרה היא הילד, המבוגר או המשפחה. הכלב והקשר שנוצר איתו משתלבים בתוך התהליך הטיפולי.
ולכן הסדר חשוב:
קודם יוצרים בסיס של תקשורת עם הכלב, ולאחר מכן אפשר להפוך את הקשר איתו לחלק מהתהליך הטיפולי.
הקשר עם הכלב המשפחתי נבנה בתוך החיים עצמם.
וכאשר לומדים להבין אותו, לתקשר איתו וליצור איתו שיתוף פעולה, נוצר בסיס שיכול בהמשך לאפשר משהו נוסף: לשלב את אותו קשר בתוך תהליך טיפולי.
הכלב מאפשר ליצור חוויות אמיתיות של הצלחה, תקשורת, גבולות, גמישות והתמודדות עם תסכול, ומתוך החוויות האלה אפשר לזהות ולחזק את העוצמות והיכולות של הילד, המבוגר או המשפחה.
אם כבר בניתם בסיס טוב של תקשורת עם הכלב שלכם ואתם רוצים לבדוק האם הוא יכול להשתלב בתהליך טיפולי, תוכלו לקרוא עוד על טיפול בעזרת הכלב שלכם.
כל הזכויות שמורות לאילן זהר 2026 | הצהרת נגישות
האתר נבנה ב-💙 ע״י HDigital